LIVRO

"O homem sempre procurou meios de reproduzir fielmente a realidade a sua volta e registrar de forma verosímel os fatos históricos". "Um sonho, acalentado".

FICHA DE LEITURA

Referência: BORDAS, Maria Ange. BENCINI, Roberta. Nova Escola. Abril. ANO XXII; N°: 200, 2007 - MARÇO

Palavras - Chaves: dia-a-dia, quarto, motivos, comemorar, novidades, classe, importante, assunto, trabalhar, missão, matéria, escolas, tempo, fotografia, fotos, olhar, retrato, impressionante, facilitar, navegação, poder, querer, exatamente, alunos, grandes, câmeras fotográficas, máquinas, imagens, ,eninos, meninas, garotos, garotas, adolescentes, montagens, discussão, afirmar (uma coisa concreta), conceitos técnicos.. (como distância, profundidade e iluminação), funcionários, pais, equipes, cenário, jovens, projeto, computador, agitação, história, exposição, conhecimento, imagens fora de foco.

Citações: "Num primeiro olhar, talvez seja um retrato impressionante (chocante pra alguns), do dia-a-dia escolar. Mas ele é muito verdadeiro e tenho certeza de que todos os que, como nós, se preocupam com a realidade das nossas redes de ensino perceberão o importante recado que esses alunos transmitem e aproveitaram o momento para refletir sobre o que está ocorrendo nas salas de aula". - Gabriel Pillar Grossi.
"(...) virão cálculos mentais, campo aditivo e campo multiplicativo (...) " - Regina Sardo.
"(...) ao lado da fotógrafa Marie Ange Bordas, ajudei a controlar a turma, a avançar resultados e acompanhar a evolução da aprendizagem visual dos nossos alunos. Cada aula custou diversas páginas de meu bloco de notas e uma dúvida sempre voltava.. SERÁ QUE ESTAMOS NO CAMINHO CERTO? Foram dois meses de agitação e histórias que ainda vou lembrar por muito tempo: Nossa palavra de ordem "MICROFONE!" - acalmava os ânimos e permitia que a oficina continuava, os telefonemas dos alunos ansiosos no meio da noite "(Amanhã tem aula professora?)", a exaustão depois de um dia dentro do carro atravessando a cidade, da Zona Leste a Mogi das cruzes da minha casa à Penha... Ficaram as imagens, a amizade da turma e os milhares de fatos. Ah, e a certeza de que ainda temos um longo caminho a percorrer para garantir para garantir o futuro dos nossos jovens (...)" - Roberta Bencini.
"(...) mais do que produzir fotografias, nossa oficina criou espaços: de encontro, de escuta, de troca, de curiosidade, de prazer de aprender espaço para ter espaço. Atrás de cada fotografia existe mais que um "CLIQUE". Existem reflexões, intenções, desejos e, sobre tudo, o olhar único de cada jovem sobre si e o mundo que o cerca. E por trás de cada olhar existe um jovem cuja voz precismo não só ouvir mas também despertar a criatividade instigar; para que ao fim da jornada, mais do que estudantes/fotógrafos, ajudemos também a formar jovens cidadãos (...)" - Marie Ange Bordas.
"Durante aquelas semanas, experimentei o gostinho de ser professora e me aproximei da real dimensão das dificuldades que você, leitor, enfrenta todos os dias"; lembra Roberta Bencini.
"Mais do que produzir fotografias, nossa oficina criou espaço," completa Marie Ange Bordas.

Resumo: A matéria da revista Nova Escola de São Paulo, fala de Grandes Escolas, em cada uma delas, selecionaram-se 12 alunos e promoveram oficinas de fotografia para ajudá-los a apurar os olhos e o olhar e desenvolver o senso estético. A missão deles e retratar a escola do ponto de vista dos jovens, traduzir-se em mais de 8.000 mil imagens.

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0104-87752006000100006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

Nas décadas de 1930 e 1940, nova leva de fotógrafos estrangeiros se mudou para o país. Alguns ocuparam postos no governo federal e construíram a imagem fotográfica da Nação. Em meados do século, a maneira de se fazer fotografias para a imprensa sofreu profunda alteração e pela primeira vez um museu brasileiro expôs fotografias. A ditadura militar interferiu decisivamente na produção da indústria cultural. Os anos de 1970 foram marcados pela transformação no perfil profissional e do status dos fotógrafos, causados principalmente pela entrada no mercado de jovens saídos das universidades. 

OBJETIVO ESPECÍFICO

Para chegar até a foto digital muitas transformações aconteceram ao longo do tempo. E a criação final não pode ser considerada obra de uma pessoa só. Diversos sábios e pesquisadores foram somando conceitos até chegar ao hoje conhecemos como foto. Sabendo disso, queremos conhecer mais a fundo toda história da fotografia, bem como principais fotógrafos e a era digital, a qual presenciamos nos dias de hoje.

ORÇAMENTO

Canetas - 1,10 unidade
Papel Pardo - 0,25 metro
Canetinha - 7,99
Cartolina - 0,75
Régua - 0,50
Isopor - 2,15
Xerox por folha - 0,25